佛山市荣山中学优秀教师评选方案

 

为增强广大教师的责任感和使命感，促进教师专业发展，推动学校的进一步发展，依据有关政策法规和本校实际，制订本方案。

一、评选原则

校级优秀教师的评选，遵循公平、公正、公开、择优的原则，采取科学性、操作性强的评选办法，突出对教师队伍要求的导向性，利用评优的契机，激励教师主动发展和自觉提高。

二、评选对象

在职在岗教师。向教育教学第一线教师倾斜。

三、评选时间及名额

每学年评选一次，时间安排在每年6—7月份，评选年份为7月份所结束的学年度。评选名额为10人。

四、评选程序

1.由学科组或年级组进行无记名投票评选，候选人数不超过学科或年级教师数的15%。

2.学校组织综合评议，确定评选结果，提交学校行政会议审议通过后，予以公示。

五、评选条件

1．师德表现优秀

师德表现有以下情形之一的一票否决：

（1）履行岗位职责不落实，造成工作严重失误的。 

（2）体罚或变相体罚学生造成严重影响的 

（3）乱收费或私自收费征订材料的。 

（4）违纪违法受到公开批评或处分的。 

（5）各处室、各部门、各年段交办的任务未能按时完成的。 

2．教育教学能力

（1）教育教学成绩突出。至少具备下列条件之一：①所带毕业班高考、中考成绩突出；②所教学生成绩进步显著，所教科目成绩居同类班级前茅，区统考居区前列；③近3年辅导学生参加市级及以上教育部门举办的学科竞赛获得较好名次。④班主任工作业绩优秀（以每学期班主任量化考核结果为主要依据），得到家长和学生的好评，在班主任中起到示范带动作用。

（2）当年专业技术考核为称职以上。

（3）在年度学生评教，满意度达90%以上。

（4）本年主动承担校级或以上研究课、示范课、公开课。承担过区级以上的公开课的教师优先考虑。

（5）当年有教育教学论文在区级（含区级）以上刊物发表或宣读，或论文、教案、说课（作课）、课件制作等获区级（含区级）以上奖励（教育行政部门评奖）的教师，在同等情况下，优先考虑。

 

六、荣誉和待遇

1．学校对被评为“优秀教师”的颁发证书，并对其先进事迹和荣誉进行宣传和展示。并作为上一级骨干教师、名师、名班主任评审的备选人才。

2．学校对履行职责成绩突出的优秀教师，在评优、晋级、聘任时优先考虑其入选资格。

3．学校优秀教师每学年评选一次，不搞终身制，可以连评连任。

 

本方案解释权在教代会，未尽事宜，另行通知。

                       

                               佛山市荣山中学

2016年6月